「莊敬樓」閒話－莫名海域

一進臺南女中校門，撥開茄苳與樟樹的屏蔽，一抬眼，便感覺似乎立即要撞上一棟以玻璃為立面的樓舍。正面對望，整大面的玻璃牆如鏡子般，將對面一列的大王椰子和活動中心一角映照出來，彷彿有實虛交錯的恍然，一時竟忽略了鎮校樓宇自強樓的存在！這棟現稱「莊敬」的樓館位於校門的最近處，卻並不是學校初建時的建築，而是誕生於1966年，景生然校長臨去秋波之作，也是今日校園建築中唯一景校長時代的留存。

1966年，當年南女每年級12班，主要的教學大樓為二層樓建築的紅樓―舊實踐樓，以及二層樓的力行樓，還有最南端靠圍牆處幾間舊時木造教室，除此之外，很少特別教室。

時代巨輪不停轉動，高中教育逐漸注重實驗與操作能力的訓練，一所傳統名校在這方面自然不能太過寒酸。在這樣的趨勢之下，景校長興建了一度稱為「敬業樓」的三層建築。

此樓之得名有些「坎坷」。一開始可能無名（1966~1971年的檔案照片都未見鐫名），1972年後，孟淑範校長取名「敬業」，牆壁上並掛有金黃色的「敬業樓」三個大字（唯留的1976年檔案照片放大後始可隱約看見「敬業樓」三字）。1977年以後此樓作為圖書館用，「敬業樓」三字換成「圖書館」。1986年因新圖書館―教學資料大樓―落成，此樓又換上「莊敬樓」之新號，而非原來的「敬業樓」！

也許是整體的遺忘或錯置，更可能受到當時政治氣氛的影響！原來「敬業」乃與如今高三教室之「樂群」密契；換成「莊敬」，則改與作為行政大樓的「自強」合體，前者較為教育，而後者轉為政治矣。無論如何，「莊敬樓」就是它現在的名字。

樓舍所在處，在日治時代並無任何建物。光復初期此地除了雜花生樹外，靠近校門口處有一簡易類似警衛室的小平房，不若今日之高壯。原計畫蓋一棟特別教室，以為靈活教學之用，後來因學校陸續增班，一度改為普通教室，1977~1986年成為圖書館，在分區聯考時期，更多次作為臺南區高中聯合招生之闈場。筆者在1989年到校任職時，紅樓見拆，教室嚴重不足，此樓又作為普通教室用。1991年新實踐樓落成後，此樓之用途不顯，成為尷尬的樓舍。其後隨著招生人數的擴增與消費習慣的改變，一樓闢為員生消費合作社，二、三樓部分改為專用教室，部分作為退休教師運動休閒室，部分則成為學生社團辦公室。

此樓如今之所以尷尬，除了老舊之外，作為學校面外的第一棟建築，其實是真的不夠體面。當其初建，也曾風光一時，好幾年的畢業紀念冊均放上多張此棟新建築的照片。但歲月不只催人老，或者因建材的緣故，或者因顏色的配置問題，自然風化的結果，整棟樓舍已褪了光彩，漸顯老態，尤其幾棵大樟樹矗立於其北側，光鮮亮麗，高大雄偉，體面有加，完全搶去樓舍風采，敬業樓之身姿已不復昔日之壯麗矣。

尷尬的另一個原因是定位不明，以致功能模糊。當作教學用樓舍，因靠近大埔街，聲音略顯吵雜，干擾太多，的確有所不宜；但像如今既是教學，又是社團，也是員生消費合作社，更是教師休閒之場所，美其名曰「多功能」，只可惜小小的樓舍如何也萬能不起來，卻十足一副「四不像」之樣貌，淪為大雜燴之樓，不尷尬才怪呢！

最不恰當的是，學校的指標性建築是自強樓，它才是學校的真正門面，但卻如「猶抱琵琶半遮面」一般，東半部立面硬生生被此樓掩住了。進得門來，只覺侷促感立生，既未能窺得紅樓恢宏之全貌，遂無法升起氣度開闊的感動，殊為可惜！

聽過幾位曾兼職行政的退休老師談起，學校亦曾起心動念拆除此樓，還給自強樓一個清晰的面貌，卻總沒有良好的時機可以把握。起初是樓舍未達使用年限，不得浪量費公帑；後來又因為921地震後的強化工程，延長其使用年限；如今樓齡已將屆50歲矣，重建如若不成，也許拉皮換臉一下，卻又碰到國家財政窘困，想望可能終究還是想望！

莊敬樓亮彩雖漸淡，身份或尷尬，但一樓的員生社功能卻是無比強大，匯聚甚為可觀的校園人氣，可見只要運用得宜，老狗還是變得出把戲來的！就讓它繼續其未竟之使命，展現其所存無幾的風華吧！

寫於2008.11.2

1966未命名